【明報專訊】學生﹕黃佑匡(中五)
頑皮的秋風突敲門而至，把悶熱的怪客嚇得落荒而逃。眾同學為之一振，數月來的陰霾彷彿被秋風一吹而散，大家臉上終於展現久違了的微笑。我似乎也被大家感染，不由自主地放下手中工作，看看這群陪伴我走過四年的伙伴。
自由的宗教堂，老師不知在哪裏解答問題。那群醉心書本的同學，不知是天意還是人為，竟在一起。只見他們早已放下文質彬彬的身段，拿着數學書在那邊口沫橫飛、手舞足蹈，吵到激動處甚至有人張手欲擊打桌子，只是雙手還未落下時已醒覺自己身處課室，只好施施然收回雙手，忍受伙伴的古怪笑意。
教室四處的幽暗角落，卻上演着相反的戲碼﹕數名學生分別緊緊盯着希望之光，筆尖不敢怠慢，在紙上快速奔馳，細心的同學則不忘舉目環顧四周，那種神態卻與小偷毫無分別。唉！醉心書本的也好，瞞天過海的也好，對待會考的態度或有不同，只是我們都一同把青春獻給考試，成了制度的犧牲品。
魂遊太虛之際，眼前突然閃過一團白色物體，直把我叫回現實！眼睛朝「不明物體」閃過的方向看去，啊！原來是滿載夢想的紙飛機。秋風也看不順眼，在旁推一把。只見落點將是老師，眾人都不約而同輕呼「不好」，而放飛機者此刻更是冷汗直冒，臉色蒼白，口中不知呢喃着什麼。紙飛機離老師愈來愈近，就在絕望之際，奇蹟出現了！老師突然像丟了什麼似的彎下身子，而紙飛機則在她頭上僅僅擦過，有驚無險地落在同學甲的桌下。同學甲拿起紙飛機，正猶豫怎樣處置時，卻發現放飛機的同學揮手示意他打開紙飛機，內裏原來寫滿文字。同學甲看後，眼睛已濕透，然而臉上的欣喜卻無法掩蓋，他向放飛機的同學微笑搖頭，對方則輕聲說﹕「沒事便好了……」
或許就是這一點細微的關懷，把我們緊緊的連在一起。老師漸漸不能忍受愈發嘈吵的課室，臉色變陰沉，細心的同學立刻察覺到這變化，向身旁的伙伴以眼神示意。不消一刻，醉心書本的變回文質彬彬，瞞天過海的收回賊頭賊樣，放飛機的亦不知何時開始埋頭苦幹。老師不得不為之一愕，望着冷清的課室，一絲苦笑不經意地從臉上浮現……
成長的道路固然諸多波浪，只是「請君試問東流水，別意與之誰短長」，有這群良朋知己，試問「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」又有何難？
【作品標題經編輯刪改】
■評語
取材真實，寫作手法豐富多樣，把頑皮的學生面貌活現眼前。分寫眾人面貌銜接自然，且意旨深刻，情感好不真摯。
文字整理﹕梁以祈
學校投稿﹕聖士提反書院
推薦及評語：聖士提反書院 梁佩芬老師
2008年1月28日 星期一
