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【明報專訊】■活動名稱﹕概念連線 -- 課節﹕1

教學單元﹕跨單元 -- 年級﹕中四至中六

◆教學目標﹕1. 了解不同概念(concept)之間的關聯

2. 以社會熱門議題(issue)連繫相關概念

◆教學活動﹕○事前準備

1. 自製棋盤1張

2. 自製遊戲卡

3. 棋子4顆

4. 自製骰子1粒

○活動過程

1. 把學生分為4組，輪流擲骰子，最大點數者先行

2. 遊戲開始時，先抽兩張概念卡，並隨意放在「概念卡槽1」(Concept Slot 1) 及「概念卡槽2」(Concept Slot 2)上

3. 各組輪流抽一張概念卡，然後擲骰子，並按點數前行

4. 棋子如踏在「連結」(Link) 格上，組員須清楚解釋「概念卡槽1」及「概念卡槽2」兩個概念的連繫。如未能成功解釋，則退回原位

5. 棋子如踏在「議題」(Issue)格上，組員須以熱門議題解釋「概念卡槽1」及「概念卡槽2」兩個概念的連繫。如未能成功解釋，則退回原位

6. 最快到達終點者勝出。

○課後活動

1. 以一個社會熱門議題為題建構概念圖

◆經驗分享﹕1. 在遊戲中，教師擔當評判的角色

2. 為確保各同學能有所參與，每組人數以3至4為限。教師適當時候可提示連繫概念的相關字彙，如「增加」、「維持」、「推動」、「引致」等

3. 遊戲結束後，教師可歸納總結，補充資料，提出意見

◆延伸資料﹕※棋盤、骰子及概念卡樣本可於明報通識網下載，網址﹕life.mingpao.com/htm/dl/Game2-CLC.pdf

■教師檔案

教師姓名﹕周志良

任教學校﹕聖士提反女子中學

(請看附表)