【明報專訊】曾任教育署首席督學的雷其昌,03年出任博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德中學的校長,其理念是提升學生品德及成績。不過,該校去年接受教育局校外評核,遭視學隊伍指「過度操練」英語及「中英夾雜」等。雷其昌批評,外評隊不了解學校文化,直指視學四項不妥(見表),認為當局應改善外評制度,加強認受性。
任職校長 學校被批過分操練
梁省德中學去年初接受外評,在教與學範疇獲「重視課堂紀律、課堂教學順利進行、擬卷程序恰當」等好評,但亦遭批評過度操練學生應對英文、中英夾雜、多為單向教授、氣氛較沉悶及拘謹、依書直說等。雷其昌反駁指,學生不操練英文就學不懂,「學生不背就不會識」。
指外評員不了解實際情G
他指出,該校為第二組別學校,需抓緊學生紀律,故以單向方式教書比經常採取活動教學更理想。他認為,外評人員不了解該校情G,直言不認同報告的批評。
雷其昌指出,他任督學年代全是專科人員觀課,現時許多課堂卻由非專科視學人員觀課,判斷未夠專業。又指現時外評人員資歷及經驗不公開,部分合約外評人員可能經驗不足,質素或存疑。他認為視學雖將暫緩推行,但制度問題若不解決,將影響外評質素。
津貼中學議會主席黃詩麗表示,未收到有會員對外評的意見。兼職外評員3年的沙田崇真中學副校長張文偉指出,他的專長是通識、中史及中文科,但不會窒礙評核其他科目,他舉例︰「體育科我也看,但我不是看教師所教的排球技能,而是看學生有沒有在當中有效地學習。」他表示,涉及專科知識,可選擇漏空不評該相關部分。他同意外評隊工作辛苦,若能加人手會更佳,但亦需顧及資源。
教育局發言人回應指出,外評茞晷蒡晡滷郋ョA外評人員均具視學、學校管理或教學經驗,亦須先接受外評培訓及通過內部評核,且會接受持續培訓及交流。有問卷反映,約七成半教師同意或非常同意外評人員能專業地執行工作。發言人又指當局正為推行第二周期作準備,歡迎學校提出建議。
明報記者